به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه عالی نواب، نشست «تحول در علوم انسانی» با حضور اساتید حوزه علمیه و اساتید دانشگاههای استان خراسان رضوی، شامگاه یکشنبه ۱۹ بهمنماه در این مدرسه برگزار شد.
در این نشست، حجتالاسلام والمسلمین ایمانیمقدم، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان خراسان رضوی، با تبریک اعیاد شعبانیه و دهه مبارک فجر، به تبیین ضرورت استمرار مسیر انقلاب اسلامی پرداخت و تأکید کرد: استمرار فشار و دشمنی جریانهای معاند در طول بیش از چهار دهه، نشاندهنده حرکت انقلاب اسلامی در مسیر اصلی و اصولی خود است.
وی با اشاره به تجربه طولانی خود در فضای دانشگاه و ارتباط مستمر با حوزههای علمیه، تولید علم دینی را رمز تحقق جامعه آرمانی و تمدن اسلامی دانست و تصریح کرد: بدون شکلگیری علوم انسانی اسلامی، تربیت انسان متعهد و تمدنساز امکانپذیر نخواهد بود. به گفته وی، تحول در علوم انسانی نه یک امر تحمیلی، بلکه نشانه پویایی و بالندگی یک تمدن است.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان خراسان رضوی، با اشاره به ظرفیتهای علمی استان خراسان، بهویژه شهر مشهد، این استان را یکی از کانونهای مهم تعامل واقعی حوزه و دانشگاه دانست و بر ضرورت شناخت متقابل ظرفیتها و ورود به پروژههای مشترک علمی تأکید کرد. وی همچنین گزارشی از اردوی علمی–زیارتی قم ارائه داد و بازدید میدانی اساتید از مراکز فعال علوم انسانی اسلامی را از اهداف مهم این برنامه برشمرد.
در ادامه این نشست، حجتالاسلام والمسلمین خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان رضوی، با تبریک اعیاد شعبانیه و دهه فجر انقلاب اسلامی، این جلسه را گامی عملی در عبور از نگاه نمادین به وحدت حوزه و دانشگاه دانست و گفت: وحدت حوزه و دانشگاه نباید صرفاً به یک مناسبت تقویمی محدود شود، بلکه باید به اقدام، برنامه و نقشه راه منتهی گردد.
وی ابتکار برگزاری سفر علمی مشترک اساتید حوزه و دانشگاه را اقدامی ارزشمند توصیف کرد و افزود: مشاهده میدانی ظرفیتهای علمی و پژوهشی، زمینهساز شکلگیری ایدهها و تصمیمهای راهبردی برای آینده خواهد بود. مدیر حوزه علمیه خراسان رضوی همچنین با اشاره به ظرفیتهای گسترده علمی در استانهای خراسان، بر لزوم فعالسازی ارادهها برای ورود جدی به میدان عمل تأکید کرد.
حجتالاسلام والمسلمین خیاط، تدوین نقشه راه مشترک، تعریف برنامههای عملیاتی و تداوم این نشستها در قالب جلسات منظم و چرخشی میان مراکز دانشگاهی و حوزوی را از پیشنهادهای مطرحشده در این جلسه عنوان کرد.
در بخش پایانی این نشست، اساتید حاضر با مشارکت فعال، به بیان دیدگاهها، تجربیات و پیشنهادهای خود در زمینه تحول در علوم انسانی و تقویت تعامل حوزه و دانشگاه پرداختند و بر ضرورت تداوم این مسیر علمی و همافزایانه تأکید شد.
